Юные исследователи

изических свойствах воды в жидком, твердом и газообразном состоянии.
А теперь я расскажу вам сказку о путешествии капельки. . .
"Жила-была капелька. Как-то сидела она на тучке со своими подружками, но вдруг сверкнула молния и ударил гром. Капелька испугалась и, спрыгнув с тучки, полетела вниз вместе с другими капельками. Упав на землю, они образовали лужу. Теперь капелька со своими подружками стала купаться и веселиться в луже. . . ".
- В каком состоянии находится капелька сейчас?
(В жидком. )
Что с ней произошло дальше. . .
". . . После того, как капелька оказалась на земле, не долго ей пришлось играть в луже. На улице стало холодать, лужа постепенно замерзла - и капелька превратилась в льдинку. Ее подружки нарядились в красивые платьишки и падали на землю уже снежинками. Скучно стало капельке, когда лужа замерзла, ведь она теперь не могла двигаться. . . "
- Ребята, а мы с вами скучаем зимой, когда замерзают лужи, реки - на них образуется лед, и когда выпадает много снега. (Нет, зимой можно играть в снежки, кататься на лыжах, санках и коньках. )
- Все это можно делать только зимой. Почему?
(Потому что зимой есть и снег, и лед. )
- А в каком состоянии находится капелька сейчас?
(В твердом. )
Правильно.
Давайте послушаем стихотворение о твердом состоянии воды.
Чтец 1:
ЗИМНИЕ ДЕНЬКИ
Музыка по воздуху зимнему плывет. . .
Шумно в парке отдыха, крепок звонкий лед.
Бегуны стараются, по катку летят.
Мамы улыбаются, глядя на ребят.
Снежные хрусталики падают на лед. . .
И большим и маленьким - всем полезен спорт!
С. Вигдоров
Спасибо.
А сейчас мы с вами проведем опыты и определим, какими свойствами обладает вода в твердом состоянии. Еще я приготовила д