Это может быть книга, в которой собрана самая важная и полезная информация по теме проекта; альбом, где представлен алгоритм выполнения какой-то определенной операции; диск с за - писью или демонстрацией важного этапа проекта; сценарий разработанного мероприятия, ката - лог, фильм и т. д. Все, что будет представлено как продукт проекта, должно быть значимым не только для создателей и разработчиков проекта, но и для других лиц, чей интерес будет каким-то образом соприкасаться с темой вашего проекта.
Таким образом, продукт проекта - это материали - зованный итог всей работы, который подтверж - дает значимость проекта в современной жизни.
8. Выводы (итог) проекта
Заканчивается работа над проектом подведением итогов: смогли ли вы добиться поставленной цели или нет, подтвердилась ли гипотеза, довольны ли вы своей работой. Можно озвучить планы на будущее.
II. Место курса "Юные исследователи" в учебном плане.
Программа "Юные исследователи" создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Курс входит в раздел учебного плана "Внеурочной деятельности", направление - социальное. В соответствии с учебным планом МБОУ "Кезская СОШ 1" на исследовательскую деятельность в 5 "к"
классе отводится 0,5 часа в неделю. Соответственно программа рассчитана на 17 часов внеурочной деятельности .
III. Формы организации учебного процесса.
В процессе обучения используются следующие формы учебных занятий:
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>