Сабақтың тақырыбы:Ас қорыту мүшелері.
Сабақтың мақсаты Ас қорыту мүшелерінің қрылысымен танысады. Ас қорыту мүшелерінің ,құрылысы мен қызметі туралы түсінеді. Талқылау арқылы тақырыпты меңгереді
Әдіс-тәсілі: сұрақ-жауап, СТО стратегиялары: топтастыру
Ой шақыру;
Негізгі идеяларды суреттеу;
Ой бөлісу, ортаға салу.
семантикалық карта
Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту.
Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, флипчарт, маркер, бағалау парағы,
Күтілетін нәтиже: Ас қорыту мүшелері туралы түсініктеме бере алады. Ас қорыту мүшелерінің құрылысының ерекшеліктерін сипаттай алады. Тағамдық өнімдер мен қоректік заттар, ферменттер туралы түсініктеме бере алады . Тағамдық өнімдер мен қоректік заттардың ролін сиппаттай алады және тәуліктік мөлшерін біледі. Дұрыс тамақтанудың денсаулыққа зор маңызы бар екенін түсінеді. : Топтық жұмыс нәтижелері:
Бірлесіп жұмыс істеу нәтижесінде оқушылар шағын топтағы жұмыс өнімін көрсете алады;
Ортақ пікірлерді ортаға салады, түйін жасайды;
Әрбір оқушы білімін толықтырады.
Сілтеме: оқулық Е. Очкур, Л. Аманжолова, Р. Жұмбаева Биология "Мектеп"
Ойлау деңгейі
Сабақтың барысы
Уақыт
Оқып үйренудің мақсаты
Мүғалімнің іс әрекеті
Оқушының іс әрекеті
Бағалау
Ұйымдарстыру кезеңі
2мин
Оқушылардың топта сабаққа белсенді қатысып, ой- өрістерін дамытып, тақырыпқа қызығушылықтарын арттыру
Cәлемдесу.
Оқушыларды ортаға шақырылады.
Сынып оқушылары 2 топқа бөлінген, оқушылар топтың ережесімен танысады , ролдерге бөлінеді.
Ортаға шығып "Қызыл өрік "биін билейді.
Бағалау парағы
Білу
Үй жұмысын тексеру
5мин
Оқушылардың өздігінен жұмыс жасаудың деңгейін тексер
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>