Қысқа мерзімді жоспар

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

Жер идірген.
Сілтеме
Әдебиет оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы
Үлестірмелі парақшалар
Жалпы мақсаттар
Жаңа тақырыпты түсіндіру,ой белсенділігін дамыту.
Автор туралы түсінік беру.
Топпен жұмысқа дағдыландыру.
Оқыту нәтижесі

Топқа бөлу
Пазл арқылы топтарға бөлу
Ынтымақтастық атмосферасы
Кәне,кәне,тұрайық,
Үлкен шеңбер құрайық.
Тұрсақ енді шеңберге,
Алақанды ұрайық
Бишілерде бұралып,
Дөңгелене тұрайық.


Оқушылар мұғаліммен қосылып тақпақты айтады
Қызығушылықты ояту

"Туған жер" постер жазу
Мағынаны тану
Мәтінді тізбектеп оқу
1. Мәтінді оқу
2. Автормен танысу
3. Тізбектеп оқу
4. Жеке оқу
5. Сұрақтараға жауап беру
Сергіту сәті
Көтеріліп шаңырақ,
Уықтары шаншылар
Керегелер керіліп,
Өрімдей боп өрілер.
Бәріміз жүрсек айналып,
Киіз үй боп көрінер.

Оқушылар денелерін жатықтырады
Ой толғаныс

Жер идірген деген сөзді қалай түсінесіңдер? Ой бөлісу
Үй тапсырмасы
Мазмұндау
Күнделіктеріне жазады
Бағалау
Бағалау парақшаларын тарату
Парақшаларды толтырады
Кері байланыс



14-сабақ Оқу ісінің меңгерушісі: Шапиев Е. Р
Әдебиет



Сабақтың атауы
Н. Айтов. Ана тілім.
Сілтеме
Әдебиет оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы
Қазақстан Республикасы Конституциясының баптары, қосымша материалдар, маркер, плакат.
Жалпы мақсаттар
1. Өленнің идеясы ашу арқылы тіл мәселесіне мән беріп, өмірмен
байланыстыру.
2. Өлеңді тіл ерекшеліктеріне мән бере талдау, балаларды зерттеу жұмыстарын жүргізуге баулу. Оқушының тіл байлығын, сөздік қорын дамыту, шығармашылылық қиялының ұшталуына мүмкіндік беру.

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: