стран, применяет термины, анализирует новый материал
ставит цели и выполняет их; самостоятельно придумывает простейшие упражнения и показывает их; оценивает пантомиму одноклассников, а также актёров
высказывает и обосновывает свою точку зрения, учится не обижать одноклассников резкими суждениями, принимать иную точку зрения
учится понимать роль жестов в актёрском мастерстве, стремится развивать пластику, анализирует новые знания о деятельности К. С. Станиславского
самостоятельно извлекает информацию, ставит цель и осуществляет анализ новой информации
планирует совместно с учителем пластические упражнения и самостоятельно их выполняет
осуществляет анализ и синтез, выполняет упражнения на движение по сцене, познаёт особенности исполнения басни, сравнивает с исполнением стихотворения
работает по плану, сверяя свои действия с намеченной целью, составляет последовательность действий
задаёт вопросы, слушает и отвечает на вопросы других, высказывает и обосновывает
осуществляет самостоятельную деятельность с учётом конкретных задач, адекватно оценивает свои достижения и достижения товарищей
запоминает новые термины
оценивает игру актёров-профессионалов.
формулирует собственные мысли, высказывает и обосновывает свою точку зрения
систематизирует знания и навыки, необходимые в создании спектакля
осуществляет совместную деятельность при работе над сценами из спектакля
оценивает свою работу, свой интерес к деятельности
создает письменный монолог, высказывает свою точку зрения и обосновывает её
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА «Я ВХОЖУ В МИР ТЕАТРА»
Тема 1. «Основы театральной культуры» (3ч. )
Введение. Ознакомление с правилами техники безопасности.
Что такое театр. Перед поднятием занавеса. Правила игры. Театр снару
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>