16
ЧТУтроД/и «Помощники человека в труде» Цель: закрепить представления детей о функциональном назначении рук
П/и «Лохматый пёс» Цель: учить передвигаться, следуя указаниям, которые даются в игровой форме
Трудовые поручения «Наведем порядок в группе» цель: Приучать убирать за собой игрушки
Формирование культурно-гигиентических навыков цель:: воспитывать умение правильно держать ложку, кушать аккуратно, над своей тарелкой
Предварительная работа по Лепке . – «разогреть» совместно с детьми пластилин что бы он стал мягким
Индивидуальная работа по РАЗВИТИЮ РЕЧИ цель: закрепить правильное произношение звука «У»
НОДХудожественно-эстетическое развитие
ЛЕПКА «Заборчик для лошадки» цель: продолжить учить раскатывать пластилин прямыми движениями ладоней, накладывать палочки друг на друга. побуждать узнавать в комбинации форм знакомые предметы.
Физическое развитие
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Занятие 8 Цель: учить детей ходить по ограниченной поверхности, подлезать под веревку и бросать предмет на дальность правой рукой, развивать умение бегать в определенном направлении С. Я. Лайзе «Физ. кул. для малышей» стр. 76
Вечер
Гимнастика после дневного сна
Д/и «Оденем куклу после сна» Цель: учить называть предметы одежды
С/р игра «У врача» Цель: Ознакомление детей с деятельностью врача, закрепление названий медицинских инструментов. Обучение детей реализации игрового замысла
Самостоятельная деятельность детей с/р игры цель: вовлечь детей в игровую ситуацию
Д/нВремя Совместная деятельность взрослого с детьми (групповая, подгрупповая, индивидуальная)
124
28. 10. 16
ПТУтроНаблюдение за погодой за окном цель: приучать детей видеть красоту природы
Х/л - Пересказ русских народных сказок «Курочка Ряба
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>