Я - гражданин России

кому воспитанию: 1-4 классы - М. : ВАКО, 2008г.
М. Ю. Новицкая, С. Ю. Афанасьева, Мониторинг патриотического воспитания в детском саду и начальной школе – М. Дрофа 2010г.
Н. А. Соболева, Н. А. Российская государственная символика: история и современность. – М. : Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2003г.
2. Демонстрационные пособия.
Для подготовки мини-проектов, выставок рисунков – краски, карандаши, бумага, фотографии и альбомы.
Экспозиции музеев, выставок.
Для проведения ролевых игр – посуда, имитация подарков, игрушки.
3. Учебно-практическое оборудование
Наборы сюжетных (предметных) картинок в соответствии с тематикой, определённой в программе .
4. Технические средства обучения:
Классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц, постеров и картинок;
компьютер.
5. Оборудование класса:
ученические двухместные столы с комплектом стульев;
стол учительский с тумбой;
шкафы для хранения учебников.


Приложение Утверждаю:
Директор МКОУ «ООШ 164»
Ващенко Ю. И.
Приказ «» 2015 г.
Тематическое планирование к учебной программе « Я – гражданин России»
« Я – гражданин России» 3 класс, 34 часа, 1 час в неделю.
3 класс (1 час в неделю)

разделаНазвание разделов и темКоличество часовФормы работы

Теория Практика
Тема 1Я познаю Родину441. Беседа «Россия – Родина моя».
2. Презентация «Путешествие по карте России».
3. Презентация «Москва – столица нашей Родины».
4. Праздник «Наша Родина – Россия, наш язык – русский».
Тема 2Богатства нашей Родины451. Презентация «Семь чудес России».
2. Литературный праздник «Русская береза».
3. Игра «Звездный час» - «Сохраним природу России».
4. Колокола России.
Тема 3Наше го