Я - гражданин России

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

чающихся


Всего
Контрольных
работ
1. Я познаю мир8ч.
Развивать познавательный интерес к своей Родине;
Знать основные понятия: «Родина», «Отечество», символика страны;
воспитывать уважительное отношение к символам, к истории, к памятникам, к культуре своего государства, к людям, имеющим заслуги перед Отечеством;
формировать патриотические чувства, чувство гордости за свою родину.

2. Богатства нашей Родины9ч.
Воспитывать любовь к России, к своему народу, к своей малой родине; правовое государство; гражданское общество; долг перед старшими поколениями, семьей; закон и правопорядок; свобода и ответственность; доверие к людям.

3. Наше государство9ч.
Знать о понятиях «Родина», «Отечество», «Патриот», «Патриотизм», «Гражданин»;
о символах России;
о героическом прошлом своей Родины.
4. Родина – мать, умей за неё постоять6ч.
Развивать справедливость; милосердие; честь; достоинство; любовь; почитание родителей; забота о старших и младших
значимость города Москвы для Россиян;
символы России; знать свои права и обязанности; жизнь и подвиги своих предков, пользоваться своими правами и обязанностями.
5. Итогово – обобщающее занятие2ч.
Знать значимость города Москвы для Россиян символы России; свои права и обязанности, уметь пользоваться своими правами и обязанностями; находить на карте свою страну, столицу и местоположение семи чудес России;
получать, обрабатывать и передавать информацию.

В 4 классе (1 ч. в неделю, всего 34 ч. )
разделаНаименование
раздела
Кол-во часовХарактеристика
деятельности
обучающихся


Всего
Контрольных
работ
1. Я и мои права. Введение5ч.
Воспитывать гражданское самосознание причастность к р

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: