уществляется методом наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе занятий.
2) Промежуточный - динамический мониторинг (Приложение 1, 2), проводится в конце первого полугодия. Выявляет уровень сформированности умений и навыков по следующим показателям: "Культура поведения", "Культура общения", "Культура внешнего вида", "Экологическое воспитание", "Гражданская позиция".
3) Итоговый - отражение результатов в системе индивидуального динамического мониторинга на конец года.
1. Общая характеристика Программы
Программа является неотъемлемой частью программы развития организации и соответствует ее стратегической цели: "всестороннего развития личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью для его наиболее успешной социализации".
Программа включает в себя следующую систему воспитательных занятий:
1. Духовно-нравственное воспитание:
А) культура поведения
Б) культура общения
В) культура внешнего вида
Г) экологическое воспитание
2. Гражданско-патриотическое воспитание:
А) Мое государство
Б) Русские традиции
Задача педагога научить ребенка самостоятельно взаимодействовать с окружающим миром через систему общепринятых моральных ценностей.
2. Сроки реализации Программы
Программа предназначена для обучающихся 5 -7 классов, рассчитана на 3 года обучения по двум направлениям:
1. Духовно-нравственное (5 - 6 классы)
2. Гражданско-патриотическое (7 класс)
На протяжении всех 3-х лет обучения занятия проводятся два раза в месяц продолжительностью 40 минут.
В 5 классе теоретическим занятиям отводится 6 часов, и 12 практическим.
В 6 классе: 6 - теоретических занятий и 12 - практических.
В 7 кла
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>