н бір рет оқимын, аудармасымен, сосын қайталаймын, сеңдер тыңдаңдар, сөздерді қазақша қалай дұрыс айту керегін меңгеріп отырыңдар. Сосын хормен қайталаймыз, сосын жеке қайталап, бір сөзден орысша қазақша айтқызып,сөзік дәптерлеріне жазғызамын.
Осы тақырыптар төңірегінде әр топқа тапсырма
1 топ Сөз тіркестерін және сөйлемдерді құрастыру.
2 топ Мәтінмен жұмыс:
. "Бауырсақ!" (пікірталас, карта және кітаппен жұмыс, талдау, бағалау) (10 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты кітап қағаздарын таратады,диалог ұймдастыру
Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын пікір талас арқылы жеткізу
VI. Жеке жұмыс "Бауырсақ " эссе хат жазу (2 мин)
VII. Қорытындылау:
(сұрақ-жауап) (4 мин)
4. Бауырсақтың маңызы неде?
5. Бауырсақты қалай түсінесіңдер?
6.
VIII. Рефлексия:
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
IX. Бағалау:
Өзін-өзі бағалау (3 мин)
X. Үй тапсырмасы:
"Бауырсақ" оқу, беттер
Қазақ тілі
3 сынып
Сабақ тақырыбы:
Сабақтың мақсаттары
Тіл туралы мәтіндер, өлеңдер, мақал-метелдер, нақыл сөздер арқылы сана-сезімдерін оятып, тілді үйрету. Сөздік қорларын дамытып, өз бетімен жұмыс істеуге баулу, тілге деген сүйіспеншіліктерін арттыру.
Күтілентін нәтижесі:
Сауатты жазуға, ой-өрісін, қисынды ойлау қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын нығайту;Сұрақтарға нақты жауап бере алады. Сыни тұрғыдан ойлай алады. .
Негізгі идеялар:
Тақырыпты түсінін оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру
Сабақта қолданылатын материалдар:
1. Үлестірмелі материалдар, мотрас<
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>