лар:
Тақырыпты түсінін оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру
Сабақта қолданылатын материалдар:
1. Үлестірмелі материалдар
2. Суреттер
3. Компьютер
Оқыту әдістері:
Сұрақ-жауап
Топтық жұмыс
Шығармашылық жұмыс
Дерек көздері:
"Бауырсақ" тақырыбына берілген материалдар:
http://ru. wikipedia. org
http://sabaqtar. kz/
http://www. islamdini. ru/
Тапсырмалар:
І. Үй тапсырмасын сұрау.
ІІ. Ой қозғау.
ІІІ. Мағынаны тану.
ІV. Топтық жұмыс.
V. Шығармашылық тапсырма
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (1 мин)
Сыныпты топқа бөлу (ауызша)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа тақырыпқа байланысты сыныпты санау арқылы екі топқа бөлу
Оқушылардың мұндағы мақсаты суреттер арқылы өз жұптарын тауып, топ болып құралу
I. Үй тапсырмасын сұрау (4 мин) Миға шабуыл әдісі
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу
1. Тау жыныстары қалай түзідледі?
2. Минерал заттар қалай пайда болады?
3. Минерал заттар қалай жіктеледі?
II. Ой қозғау (3 мин)
"Бауырсақ туралы не білеміз " туралы білімдерін тексеру (сұрақ-жауап)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру және постер қорғату , тақырып тарату топтарға
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>