Үй жануарлары мен жабайы жануарлар

Страницы: <<  <  162 | 163 | 164 | 165 | 166  >  >>

у) (10 мин)
Өз ойларын қағазға түсіре отырып постерді толтыру. Әр топтан постерді қорғау
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты ресурстар мен кітап материалдарын қағаздарын таратады және қосымша материалдар үлестіріледі
Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын сурет арқылы жеткізу



VII. Қорытындылау:
(сұрақ-жауап) (4 мин)
1. Бұл сабақты мен қалай түсіндім?
2. Карандаш не үшін қажет?
3. Өздігінен білім алудың әдістері қандай?
4. Білімді өмірлік тәжірибеде қолдану деген не?
5. Алған білімнің не үшін қажет деп ойлайсыңдар?
VIII. Рефлексия:
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
IX. Бағалау:
Өзін-өзі бағалау (3 мин)
X. Үй тапсырмасы:
Оқулық бойынша тапсырма










Қазақ тілі
3 сынып

Сабақ тақырыбы:

Сабақтың мақсат:
Оқушыларға лексикалық тақырып бойынша толық түсінік беру, жаңа сөздермен таныстырып, лексикалық бірліктерді меңгерту, сабақты бекіту барысында алған білімдерін одан әрі жетілдіру, білімдерін бағалау;
Сілтеме:
1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық беттер
2. "Қазақ тілі". Жалпы білім беретін мектептің 3-сыныбына арналған

Оқушылар үшін оқу нәтижесі:
Сөздік қорын байыту, ауызекі сөйлеу тілін, есте сақтау қабілеттерің дамыту, лексикалық минимумдарды қатыстыра отырып, қысқаша сөйлеу әрекеттерін қалыптастыру, топпен жұмыс, жекелей жұмыстарды орындау мақсатында іскерлікке машықтандыру.
Негізгі идеялар:
Тақырыпты түсінін оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту
Сабақта қолданылатын материалдар:
1. Үлестірмелі материалдар
2. Кітап
3. Карта
Оқыту әдістері:

Страницы: <<  <  162 | 163 | 164 | 165 | 166  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: