Выпиливание лобзиком

и сферах трудовой деятельности, профессиях, карьере.
Способствовать формированию знаний и умений объективно осуществлять самоанализ уровня развития своих профессионально важных качеств и соотносить их с требованиями профессий, сфер трудовой деятельности к человеку.
Развивать представление о народном хозяйстве и потребности в трудовой деятельности, самовоспитании, саморазвитии и самореализации.
Воспитывать уважение к работающему человеку.
Сформировать представление о профессии столяр, краснодеревщик, декоратор


Методическое оснащение урока:

Материально-техническая база:
кабинет технологии;
компьютер;
мультимедийный проектор;
экран;
столярная мастерская;
верстаки;
станок сверлильный,
инструменты, приспособления: карандаш, копировальная бумага, лобзики, вы пиловочный столик;
материалы: бумага, фанера, лак, кисти,

Дидактическое обеспечение:
учебник: А. Т. Тищенко, В. Д. Симоненко «Технология. Индустриальные технологии» 5 класс Москва: «Вента-Граф, 2012
рабочая тетрадь на печатной основе: А. Т. Тищенко, Рабочая тетрадь 5 класс Москва: «Вента-Граф, 2012
сборник заданий (Приложение 1):
дополнительная литература (словари, справочники):
мультимедийное приложение к разделу
учебно-техническая документация (УТД)
технологические карты (ТК): эскиз изделия
инструкционные карты (ИК): операционная карта
инструкционно-технологические карты (ИТК):
информационные карты (ИфК): мультимедийное приложение
образцы объектов труда (Приложение 3):готовые изделия
образцы поузловой обработки изделий (Приложение 4); детали изделия
материалы для контроля знаний учащихся (Приложение 5):
карточки-задания: Выпиливание лобзиком 13(Рабочая тетрадь)
тесты: зада