Справа по курсу Планета "Ветряных мельниц". Пираты побывали и здесь, они испортили механизм мельниц. Необходимо оказать помощь местным жителям. Жители планеты просят, чтобы мы выполнили все действия и решили примеры, этим мы исправим механизм мельниц.
1. 23(-1013) 2. 35(-156 )
45(-27) 4. 29(-156)
-9 29
Ответы: 1. -923; 2. -1730; 3. 1835; 4 -11118; 5 -879;
3. Даны формулы, нужно объяснить и привести пример по формуле
а(-а) (-а)а 0
а00аа
а-в а(-в)вычитание р. чисел
авва от перестаноаки
Учитель. Молодцы! Все справились и с этим заданием. Продолжаем наш полет. Посмотрите в окна иллюминаторов, какие красивые крупные звезды в ночном небе, мы с вами пролетаем через скопление звезд, которые образуют созвездия. Определите, какие созвездия встречаются на нашем пути (На доску прикрепляются магнитные карты 6 созвездий . Учащиеся выполняют записанные примеры на доске, и по правильным ответам определяют название созвездий. (Коллективная работа)
Задание. Чтобы определить название созвездий нужно сравнить рациональные числа.
-57 и -37
6 и -8Волк
-13 и -23 Кассиопея
- 0,09 и 0,5
-557и -437
-15 и 25 Цефей
-113и -123 Журавль
-32 и 11 Павлин
-29 и -79 Муха
-100 и 1
Правильные созвездия: Павлин, Муха, Волк, Журавль-это созвездия южного полушария. Остальные созвездия северного полушария.
Учитель: Внимание экипажу: впереди по курсу Планета "Горы Мозгодрома". Совершаем посадку для разведки.
Физкультминутка.
А теперь, ребята встали,
Быстро руки вверх подняли.
Повернулись влево, вправо,
Тихо сели, и писали.
Задача экипажу: Необходимо подняться на вершину горы, чтобы посмотреть, где находится планета пиратов &q
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>