а экран. Слайд 8
Учитель: Ребята, пока мы наблюдали за битвой воинов двух царств, мудрецы из положительного царства отправили письмо с заданием к мудрецам отрицательного царства. Письмо затерялось во времени. (шкала времени). А давайте подумаем , сколько путешествует письмо во времени. А как вы думаете , всегда ли можно найти длину пути. Для этого мы проведем с вами исследовательскую работу.
9В до н. э. 21В
Внимание, исследовательская работа. Работаем в парах. Слайд 9
С помощью координатной прямой найдите длину отрезка АВ.
Заполните таблицу:
А(а)
В(в)
Длина отрезка АВ
Из числа, лежащего правее вычесть число, лежащее левее
Сравнить результаты
1
2
8
2
-3
-5
3
-1
6
4
5
-4
1. Обратите внимание на знаки ответов. Сделайте вывод: длина отрезка всегда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . число.
2. Сделайте вывод: чтобы найти длину отрезка АВ на координатной прямой, надо из координаты его . . . . . . . . . . . . . . . конца вычесть координату его . . . . . . . . . . . . . . . конца. Проверьте себя по учебнику стр. 185.
3. Основываясь на полученном выводе, не используя координатную прямую, найдите длину отрезка АВ.
а)А(26) и В (-43) б) А(-200) и В (180).
Оцените себя.
Учитель: Ребята, а мы вернемся к шкале времени и определим сколько же веков путешествовало письмо.
Даны точки отправки А(-9) и доставки письма В(21). Как же найти длину отрезка АВ? 21-(-9)21930. Верно.
Учитель. Ребята, а задача мудрецов все ж дошла до нас. Но прежде я хотела бы узнать у вас, как вы справились с творческим заданием на дом. Кто решил задачи?
Оцените себя.
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>