Вводные слова и вводные предложения

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

сит постановка знаков препинания? От интонации.
– Прочитайте эти предложения. Выделяются ли вводные слова интонационно и пунктуационно? Да.
-Итак, сделаем вывод, к которому мы пришли в результате исследования ( HYPERLINK "http://festival. 1september. ru/articles/537617/pril. notebook" Приложение . Слайды 9):
Вводные слова служат для выражения эмоций;
Делают предложения «более живыми»;
Выделяются интонационно и запятыми.
б) Знакомство со смысловыми группами вводных слов. ( HYPERLINK "http://festival. 1september. ru/articles/537617/pril. notebook" Приложение . Слайд 10)

-Рассмотрите в учебнике таблицу «Группы вводных слов по значению». Что вы увидели?
Мы увидели, что уже знакомы с вводными словами, еще в 5 классе, когда учились писать сочинение, вы нам рассказали, что существуют слова для выражения наших мыслей.
-А теперь обратите внимание на слайд, что нового вы увидели на нём?
Группа – вежливость, привлечение внимания собеседника.
-Да, ребята, это особая группа, которую выделяет лингвист Малюшкин А. Б. («Учебные таблицы. 5-11 классы») и лингвисты Воителева Т. М. , Войлова К. М. , Герасименко Н. А. («Большой справочник для школьников и поступающих в вузы»).
Закрепление, тренировка и отработка умений
Работа в парах:
а) Творческая работа "Три минутки для шутки" ( HYPERLINK "http://festival. 1september. ru/articles/537617/pril. notebook" Приложение . Слайд 11)
Задание распечатано на карточках для индивидуальной работы.
ˆ
ž









B
B
B
ˆ





B




B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B<

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: