Второй закон Ньютона

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

енное движение тел, мы отвечали на вопрос "как"? Но мы
не задавались вопросом "почему"? Почему боб начал двигаться? Потому что спортсмены приложили к нему силу.

А если эта же бобслейная команда попытается разогнать грузовик, у него
разовьется такая же скорость за то же самое время?
Нет.

Почему?У грузовика масса больше и силы спортсменов не достаточно, чтобы разогнать его до такой же скорости.

То есть, делаем вывод: от чего зависит ускорение тела?От массы тела и приложенной к нему силы.

Знаете ли вы формулу, которая выражала бы эту зависимость? Нет.

Я
предлагаю составить эту формулу сегодня на уроке. Запишем цель.

"
$
2
4
F
J
"
$
4
J



ÿÄ



ڀ
ڀ


ڀ
ÿÄ

) h&
h&
h&
вывести формулу зависимости ускорения от массы тела и приложенной к нему силы. )
3) Первичное усвоение новых знаний. 18 мин. Обратимся к эксперименту (на доске прикреплена направляющая линейка, на которой находится тележка, связанная с грузом нитью, перекинутой через неподвижный блок. Под действием силы тяжести груза тележка приходит в движение). Как движется тележка? Что заставляет ее двигаться?Равноускоренно. Вес груза.

Как же
нам найти ускорение этой тележки? (на экране три формулы). Выведем из первой формулы. Так как две оставшиеся содержат в себе конечную скорость, а она нам не известна.

Какие данные нам понадобятся для вычисления ускорения?Время и путь.

Как мы можем получить эти данные?
Масса груза 20г, какова будет сила тяжести? (0. 2 Н). Запишем массу тележки
и путь.
Время измерить секундомером, путь определить с помощью напра

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: