Зарядка для ума.
Моя очередная подсказка:
"Хочешь быть альпинистом - иди в горы,
Хочешь быть образованным - учись мыслить, думать"
- Перед выполнением поставленной задачи, давайте разомнемся и выполним зарядку для ума
Ответьте на мои блиц - вопросы: стр. 13 13
Ничто не дается даром в этом мире, и приобретение знания - труднейшая из всех задач, с какими человек может столкнуться. Карлос Кастанеда
Задание 15 вы будете выполнять самостоятельно на компьютере, используя алгоритм вставки рисунка из файла на странице 14. В алгоритме пошагово описывается способ вставки рисунка.
На первые три вопроса ученики отвечают "Да" или "Нет".
Открывают стр. 14 15. Знакомятся с алгоритмом.
Личностные УУД;
- развитие памяти и логического мышления:
- актуализация знаний и сведений из личного опыта.
- учить находить выход из проблемной ситуации
Познавательные УУД:
- осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме;
Регулятивные УУД:
- высказывать свое предположение на основе учебного материала;
Коммуникативные УУД:
- умение слушать и вступать в диалог;
5
Самостоятельная работа.
(13 мин)
Моя следующая подсказка:
"Мало иметь хороший ум, главное - хорошо его применить"
Займите свои рабочие места.
- А затем самостоятельно оценить свою работу по пунктам.
Но прежде давайте еще раз
вспомним золотые правила урока: (правила расклеены в классе)
- Сделал сам, помоги другим.
- Спроси трех учеников, а потом учител
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>