ВСПОМНИМ И ОБСУДИМ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

аботают ручными инструментами?
- Какие профессии связаны с машинами и механизмами?
- Как компьютер может помочь в выполнении работы?

- Назовите требования к изделиям. Верно, изделия должны быть прочными, удобными и красивыми.
- Что должно быть прочным: материалы или конструкция?
- На каком стуле надежнее сидеть: с тремя ножками или с четырьмя?
- Что должно быть красивым: форма, материал, конструкция, отделка?
Организует групповую работу.
- Рассмотрите иллюстрацию к сказке "Три поросенка". Сравните домики поросят по прочности, удобству и красоте. Обсудите с одноклассниками.
- В какой обстановке жить удобно и приятно?
- Что обеспечивает домикам прочность, удобство, красоту?
Слушают учителя, анализируют информацию, рассматривают образцы, отвечают на поставленные вопросы. Работают с энциклопедиями, учебником, рассказывают о технологиях ручной работы.
Аппликация - вырезание и наклеивание фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов на основу.


Классификация аппликации
по форме
:: объемная
:: плоская
по цвету
:: одноцветная
:: многоцветная
:: черно-белая
по тематике
:: предметная
:: сюжетная
:: декоративная

Плетение - способ изготовления более жестких конструкций и материалов из менее прочных материалов: нитей, растительных стеблей (конопля, солома), волокон, коры (лыко), прутьев, корней.
Лепка - придание формы пластическому материалу (пластилину, глине) с помощью рук и вспомогательных инструментов - стеков.
Вышивание - рукодельное искусство украшать узорами всевозможные ткани и материалы. Инструменты и материалы для вышивания: иглы, нитки, пяльцы, ножницы.
Вязан

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: