ВСЁ УВИДИМ, ВСЁ УЗНАЕМ

трите, какой он тоненький, давайте теперь поймаем воздух в пакет. Молодцы, какие вы быстрые! Теперь мы закручиваем его. Пакет полон воздуха, он похож на подушку. Воздух занял всё место в пакете. А если мы развяжем его? Что произойдет? . Вывод: чтобы увидеть воздух, его надо поймать. И мы смогли это сделать! Мы поймали воздух и заперли его в пакете, а потом выпустили его. Какого цвета воздух? (Прозрачный)
Через нос проходит в грудь,
И обратный держит путь.
Он невидимый, но все же,
Без него мы жить не сможем.
Он нам нужен, чтоб дышать,
Чтобы шарик надувать.
С нами рядом каждый час,
Но невидим он для нас! Давайте ещё раз повторим- воздух- ауа,
А Кеша нам картину приготовил.
Посмотрите, какая интересная картина здесь. На ней живёт очень дружная семья, как мы с вами. Но для того, чтобы увидеть её героев, необходимо отгадать загадки про каждого из них.
На этой картине -
Увидите сами! -
Картинки живые:
С хвостами, с усами.
Бегать умеют они и летать,
Ползать и плавать,
Кусать и хватать. . .
Есть здесь мохнатые,
Есть и пернатые,
Стройные очень и даже горбатые,
Добрые, злые,
Наземные, водные -
Кто же они?
Догадались?. . . (животные- жануарлары)
Да, ребята, эта картина о животных. В ней поселились звери. Слушайте внимательно загадки и вы обязательно отгадаете, найдёте и покажите о ком идёт речь.
- Лесом катится клубок
У него колючий бок,
Он охотится ночами
За жуками и мышами (ёж- кірпі)
- Что за зверь такой лесной
Встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы -
Уши больше головы (заяц-қоян)
- Здесь рыжая красавица
Вышла на тропинку,
Хочет всем понравиться -
Выгибает спинку (лиса- түлкі)
-Кто зимой холодной