а лице во время беседы.
7. Расположение или движение рук в сторону собеседника с открытыми ладонями.
8. Подбор приятных для собеседника слов.
9. Доверительная, доброжелательная и уважительная интонация разговора.
10. Низкий или умеренный тон, невысокая или средняя громкость речи.
11. Умеренный темп речи.
12. Отсутствие длинных пауз в речи.
Отрицательное отношение может быть констатировано по следующим признакам:
1. Стремление держаться подальше, на дистанции от собеседника.
2. Расположение головы и тела боком или спиной к собеседнику.
3. Стремление прятать, отводить глаза, не смотреть собеседнику в лицо во время разговора с ним.
4. Наклон головы и тела от собеседника во время разговора с ним.
5. Безразличное, недовольное или недоброе выражение лица.
6. Отсутствие улыбки на лице во время беседы.
7. Движение рук, направленное от собеседника, ладонями к себе, закрытыми от него.
8. Подбор и использование в разговоре случайных или неприятных слов.
9. Не доверительная, недоброжелательная интонация в разговоре.
10. Высокий тон и громкость речи.
11. Слишком медленный, слишком быстрый или неравномерный, прерывистый темп речи.
12. Наличие длинных неоправданных пауз в монологической части речи собеседника.
Лучше узнать об отношении к нам окружающих помогут и специальные упражнения.
Упражнение 1. В общении с людьми внимательно следите за своими высказываниями и действиями, отмечая попутно, какие реакции они вызывают со стороны других людей.
Упражнение 2. Пользуясь приведенными выше рекомендациями, старайтесь систематически делать выводы о том, как люди относятся к вам.
Упражнение 3. Чаще экспериментируйте над собой, в
Страницы: << < 71 | 72 | 73 | 74 | 75 > >>