Воздух- невидимка

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

ти проходят в круг и начинают игру вместе с воспитателем
- Доброе утро, Ваня!
- Жора, передай пожалуйста, мяч Кристине и т. д














Игровой приём с мячом












Закреплены умения изображать эмоциональное состояние







Дети проходят на свои места







Рассматривают пиктограмму " Солнце"






Рассматривают пиктограмму " Дождь"









Рассматривают пиктограмму " Облачко"





Дети внимательно слушаю воспитателя, запоминая правила предложенной игры










Дети внимательно смотрят показ слайдов и
показывают пиктограммы "Солнце", "Дождь", " Облачко" , сидя на своих местах











Дети внимательно слушают















Дети выражают настроение мимикой

- Да


- Смех, улыбка, доброта, радость и т. п








- Обижают

- Нет, нельзя
- Да


Дети разыгрывают ситуацию





- Да



- Веселить, утешать, огорчать и т. п


Дети слушают








- Да








- Дети рассуждают, выдвигают свои предположения





Дети соглашаются с воспитателем


Приёмы активизации самостоятельного мышления детей



Беседа с наглядной дем

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: