Восстание Спартака

Урок по истории Древнего мира в 5 классе, тема "Восстание Спартака"
Дата:
Цель: подвести учащихся к пониманию причин восстания Спартака, причин его поражения, познакомить с личностью Спартака.
Задачи:
активизировать мыслительную деятельность обучающихся;
формировать навык работы с текстом учебника и с историческим документом;
развивать умение обучающихся определять причинно-следственные связи, самостоятельно анализировать изучаемые события, делать выводы, правильно показывать на карте маршруты и изучаемые объекты;
развивать умение объективно оценивать свои результаты и результаты деятельности одноклассников;
План урока:
1. Причины восстания.
2. Походы восставших.
3. Итог восстания
Вопрос учителя: Что будем делать на уроке для достижения поставленной цели?
Дадим определение понятия "восстание" и будем изучать восстание под руководством Спартака по плану
работать с историческим документом;
учебными картами учебника, найдём места сражений армии Спартака
Необходимо узнать о Спартаке. Что он сделал выдающегося? Оценку человеку дают по его поступкам и результатам дел.
Составим личностный портрет Спартака, отметив его качества (Написать на листе)
Выполним задания на рабочем листе с целью закрепления
Работа обучающихся в 3-х группах.
Словарь урока
Восстание - высшая форма борьбы за освобождение с целью смены власти.
Город Капуя, Везувий, Мутина, Апулия - места сражений восставших рабов с римской армией.
Лукулл, Помпей, Красс - римские полководцы, воевавшие с восставшими рабами.
Фракия - родина Спартака.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Актуализация опорных знаний обучающихся.
Учитель: - На б