Тема урока
|
Чему учил китайский мудрец Конфуций
|
Педагогические цели
|
Способствовать ознакомлению с местоположением и
природными условиями Китая; содействовать формированию представлений о предпосылках складывания государственности в Китае и
о влиянии учения Конфуция на правила и нормы поведения всех жителей Китая,
включая правителей
|
Тип и вид урока
|
Усвоение знаний, навыков и умений / урок-исследование
|
Планируемые результаты (предметные)
|
Умение изучать и систематизировать информацию из
различных исторических источников, раскрывая ее социальную принадлежность и
познавательную ценность; расширение опыта оценочной деятельности на основе
осмысления жизни и деяний личностей и народов в истории своей страны и
человечества в целом
Научатся определять
термины: бамбук, циновка, Сын Неба.
Получат возможность научиться: показывать на карте Китай и его
важнейшие географические объекты; находить сходство и различие египетской и
китайской письменности; характеризовать учение Конфуция
|
Личностные результаты
|
Понимание культурного многообразия мира; уважение
к культуре своего и других народов, толерантность; освоение социальных норм,
правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах,
включая взрослые и социальные сообщества; участие в школьном самоуправлении и
общественной жизни в пределах возрастных компетенций с учетом региональных,
этнокультурных, социальных и экономических особенностей Проявляют
заинтересованность не только в личном успехе, но и в развитии успешной
деятельности своего класса
|
Метапредметные результаты
|
Познавательные: устанавливают
причинно-следственные связи и зависимости между объектами.
Коммуникативные: планируют цели и способы
взаимодействия; обмениваются мнениями, слушают друг друга.
Регулятивные: удерживают цель деятельности до
получения ее результата; осуществляют самостоятельный контроль
своей деятельности
|
