опросы и объяснить свою точку зрения.
–Зависит ли честность человека от национальности, образования и т. п. ?
–Почему маленькие дети часто говорят правду, но постепенно, с годами, перестают её говорить?
–Что нужно делать, чтобы быть честным?
–Как вы думаете, от чего зависит справедливое отношение к человеку?
Подведение итогов, делается вывод. Обсуждение, что нам дали эти четыре занятия, чему мы научились.
3. Основная часть.
3. 1. Дискуссия: «Что значит уважать человека?».
Уважение – это готовность в любое время оказать помощь и поддержку. Согласны ли вы с этим определением, или его необходимо дополнить и изменить?
Дети высказывают своё мнение, вместе выводим понятие, что такое уважение. Уважение – почтительное отношение, основанное на признании чьих-нибудь достоинств. Уважать – принимать во внимание и соблюдать чьи-либо интересы.
3. 2. Давайте обсудим, что нам даёт уважительное отношение друг к другу.
–Как вы думаете, может ли человек нормально жить, если его никто не уважает? Почему?
–Каким должен быть человек, чтобы его уважали?
–Как можно определить уважают вас, или делают вид, что уважают?
–Правильно ли выражение «Уважай других и тебя будут уважать»? Почему?
–Итак, для чего же нужно человеку уважение со стороны окружающих его людей? (Обсуждение ответов на каждый вопрос, делается вывод).
Задание: Подумайте о том, что вам нужно изменить в своём поведении для того, чтобы вас уважали?
3. 3. Игра-разминка «Да!».
Цель: научиться принимать к сведению желания и мнение других людей, оказывать поддержку.
Время: 5-7 минут.
Столы и стулья отодвинуты в сторону, чтобы было больше места.
–Сейчас мы все вместе будем играть в игру с необычным названием «Да!». Расслабьтесь, чувствуйте себя
Страницы: << < 52 | 53 | 54 | 55 | 56 > >>