ом:
от 0 до 40 баллов - низкий уровень,
от 41 - до 80 баллов - средний уровень,
от 81 - до 120 баллов - высокий уровень.
Низкий уровень. Учащиеся этого уровня склонны к сложившимся в семье стереотипам по отношению к другим, они капризны, упрямы, неуважительны к своим сверстникам, не соглашаются с их мнением. В подвижно игровой деятельности, при анализе её результатов и во время дискуссий стараются обвинить других, не признают своих ошибок, повышают голос, перебивая собеседников, проявляя вербальную, а порой и физическую агрессию. В общении проявляют низкую рефлексию.
Средний уровень. Учащиеся начинают осознавать важность и необходимость толерантности в совместной деятельности, понимают, что интолерантность (нетерпение) негативно оказывается на результате командных подвижных игр. Однако дети этого уровня проявляют толерантность лишь эпизодически, в основном если находятся в поле зрения старших. Они способны проявить элементы агрессивного поведения к более физически слабым, незащищенным.
Высокий уровень. Дети этого уровня отличаются высоким уровнем рефлексии, отсутствием агрессивности. Они избегают негативных стереотипов, признают и принимают в круг своего общения детей разных национальностей и социального статуса, готовы с ними выполнять различные задания, играть и соревноваться. Их отличает уважительное отношение к сверстникам, к их мнению и суждению.
PAGE 49
Страницы: << < 71 | 72 | 73