встречу, с использованием персонажей).
Основная часть включает:
:: Эмоциональный выбор темы;
:: Индивидуальная работа;
:: Динамические упражнения на расслабление различных групп мышц, физкультминутки, зрительную гимнастику;
:: Музыкальное сопровождение творческой деятельности.
Заключительный этап:
:: Анализ работ;
:: Эмоциональная поддержка продукта детской деятельности.
Страницы: << < 5 | 6 | 7