-поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.
Принципы взаимодействия руководителя кружка
"Волшебные лоскутки" с родителями:
-доброжелательный стиль общения педагога с родителями;
-индивидуальный подход;
-сотрудничество, а не настойчивость;
Мероприятия, проводимые руководителем кружка "Волшебные лоскутки",
для родителей в течение года:
-"День открытых дверей" (Посещение родителями занятий кружка "Волшебные лоскутки");
-Семинар - практикум для родителей: "Народная кукла".
Темы консультаций для родителей:
-"Первые шаги в работе с иголкой и тканью";
-"Как воспитать творческую личность";
-"Истоки рукоделия" и т. д.
Общие задачи:
1. Учить детей анализировать образы поделок.
2. Развитие сенсорных способностей детей;
3. Развивать интерес к художественному ручному труду, желание трудиться.
4. Развивать целеустремлённость в работе.
5. Развивать умение доводить работу до конца, работать в заданном темпе.
6. Закреплять умение работать аккуратно, содержать в порядке своё рабочее место.
7. Вырабатывать желание получать положительные результаты в работе.
8. Развивать чувство коллективизма, коммуникабельности.
9. Учить детей чувствовать себя на занятиях свободно, не стесняться высказывать свои мысли, добиваться эмоциональной отзывчивости детей на занятиях кружка "Волшебные лоскутки".
10. Формировать художественный вкус.
Структура занятия.
(Этапы названы условно. Их количество может варьироваться в зависимости от цели, темы, темпа работы детей. )
Настрой (психологическое вхождение в занятие, можно использовать ритуальную
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>