Волшебное путешествие в мир театра

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

подскажет, где наш ряд и место? Совешенно верно-это контролёр. (в обиходе принято называть:билетёр или капельдинер)
Ребята, мы поговорили о многих театральных профессиях,а вы можете мне сказать, какая же профессия в театре самая главная?
Затрудняетесь? Тогда слушайте загадку:
Он по сцене ходит, скачет,
То смеётся он, то плачет!
Хоть кого изобразит. . .
Мастерством всех поразит!
И сложился с давних пор
Вид профессии. . . . . (актёр)
Конечно же -это актёр
Актёрам приходится играть различные роли: людей, животных и даже неодушевлённые предметы.
Ребята, а вы хотелибы сейчас попробовать изобразить кого-то или что-то?
Давайте попробуем! Но для начала мы с вами поиграем в одну игру, которая развивает внимание, называеся она: "Нос, пол, потолок" Я буду называть предметы и показывать на эти предметы, затем я усложню задачу: не буду показывать на то, что буду называть. Ваша задача: показать на то, что слышите, а не видите Понятно?(Проводится игра)
( У воспитателя в руках игрушка "Неваляшка")
Скажите, что это за игрушка и как она называется? (ответы детей)
А почему её так назвали? (ответы детей )
Правильно, потому что она качается из стороны в сторону и не может упасть. Попробуйте её изобразить (дети изображают неваляшку) Молодцы! Когда вы изображали эту игрушку, ваши мышцы были напряжены. А теперь попробуйте расслабиться и изобразить летящего лебедя- у лебедя движения плавные.
Ответте мне, с помощью чего вы смогли изобразить неваляшку и лебедя? (ответы детей)
Конечно же с помощью своего тела,его мышц. А голос актёру нужен? (ответы)
Да, голос для актёра очень важен, он должен быть сильным и с хорошей дикцией. . . Значит, актёру нужно тренировать гибкость

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: