Здравствуйте, губки! (показываем губки)
Здравствуйте, зубки! (показываем зубки)
Губками "почмокали", ("чмокаем")
Зубками "пощёлкали", ("щёлкаем")
Ручки вверх подняли, (поднимаем ручки вверх)
И ими помахали (машем ладошками)
А теперь все вместе - "Здравствуйте!" - сказали (хором здороваемся)
Логопед: А теперь поприветствуем друг друга и гостей необычными способами. Предлагаю поздороваться тыльной стороной ладони, стопами ног, коленями, плечами, лбами, локтями и т. п.
Логопед: Друзья, сегодня для вас я приготовила сюрприз! Хочу подарить вам волшебную книгу об удивительном мире природы и ее жителях - насекомых. Из этой книги мы узнаем кто такие насекомые, и каковы их отличительные особенности! Конечно же, рассмотрим картинки, поиграем в интересные игры и выполним занимательные упражнения! Держите, вот она!
(логопед с детьми открывает книгу, а там пустые листы - чистые страницы)
Логопед: Ой, ребята, с книгой случилась беда! С ее страниц исчезла вся информация о насекомых, пропали игры и упражнения! Что же нам делать? (примерные ответы детей)
Логопед: Я предлагаю всем вместе восстановить страницы волшебной книги. Для этого вам нужно выполнить ряд непростых заданий! В конце книги есть подсказки, которые укажут, какие задания нужно сделать, чтобы книга обрела прежний вид. Вы согласны помочь? (ответы детей)
Тогда приступим к работе!
Первая подсказка! - " 1. Отгадай загадки - отыщи отгадки!"
Найдите стол с цифрой 1 - это первый лист волшебной книги (дети находят стол под 1)
Логопед: Проходите, располагайтесь поудобнее! (дети рассаживаются)
Сейчас мы узнаем, какие насекомые живут в энциклопедии и помогут нам в этом загадки!
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>