ёт, а до берега дойдёт тут и пропадёт. (Волна)
7. С высоты большой срываясь, грозно он ревёт. И о камни разбиваясь, пеною встаёт? (Водопад)
Географические термины
(учитель зачитывает определения, а уч-ся должны найти под каким на картинке находится правильный ответ и выписать соответствующую цифру)
1. Ледяная гора, плавающая в море или океане? (айсберг)
2. Конусообразная гора, из которой извергается потоки раскалённых веществ? (вулкан)
3. Прибор, с помощью которого определяют правильное направление в пути? (компас)
1
4. Обширные пространства ровной местности? (равнина)
5. Граница видимого пространства, где нам кажется, что небо сходится с землёй? (линия горизонта)
6. Часть суши, окружённая водой со всех сторон? (остров)
7. Часть суши, окружённая водой с трёх сторон? (полуостров)
8. Волны, возникающие в результате землетрясений? (цунами)
1
3
2
4
5
6
7
87
Самопроверка: "ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ" (правильные ответы вывешиваются на доске)
1
3
5
7
2
4
8
6
Сообщение темы урока
- Сегодня мы поговорим о самом удивительном веществе нашей природы, об источнике жизни всего живого на нашей планете - о воде. - Как вы думаете ребята, много ли воды на Земле?
Если раскрутить глобус, то, кажется, что Земля стала одного цвета - голубого. А всё потому, что этой краски на нём больше. Голубым цветом изображены моря, океаны. Вода занимает три четверти поверхности земного шара. Все воды Земли составляют её водную оболочку.
- Как называется водная оболочка Земли? (гидросфера)
1задание:
-Разгадайте филворд, и мы узнаем, в каких водоёмах находятся водные запасы Земли.
2
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>