Правильно, более того: человек сам состоит более чем на 70 процентов из воды. Если представить человека в виде пустого сосуда, то вот как бы это выглядело Слайд 7
Учитель :Продолжим работу.
Конечно, человек не бутылка с водой. Вода представлена в нашем организме в виде крови, слюны, других жидкостей. Видите какой интересный объект - вода. Вот небольшая подборка интересных фактов о воде. : (Заранее подготовленный ученик)
Дети:- Горячая вода замерзает быстрее.
-Человек может обходиться без пищи 30 суток, а без воды меньше недели. А в неделе сколько дней? (7)
-Вода- это простое и очень эффективное лекарство, всегда под руками. С ее помощью можно прогреть организм попарив ноги, сделать ингаляцию подышав парами над миской с горячей водой.
-Загрязненные подземные воды очищаются в течении нескольких тысячелетий.
Учитель: Вот видите ,какой важный факт. Вода в природе очищается очень медленно от загрязнений, а тратим мы воду и загрязняем гораздо быстрее, чем она восстанавливается. ,давайте сделаем вывод.
Дети: Воду надо беречь!
Физминутка (Тучка) Слайд 8.
В раковине капает вода.
Учитель: Ребята, прислушайтесь, может вы услышите, кто у нас в гостях?
Дети: Капелька
Учитель: Правильно. Много интересного мы сегодня узнаем о воде. А теперь давайте будем изучать свойства воды, как настоящие ученные.
Для этого разделимся на3 группы.
"Удивительные превращения".
Проведем опыт 1
-Я решила поиграть и в морозильник и поместила воду. Вот что произошло.
-Где же моя вода?
-Еще принесла снег. Как он образовался?
Положим лед и снег на блюдце.
-Что произойдет?
-Снег и лед превращаются в воду.
-Значит при низких температурах, вода находится в твердом виде, а в тепле - в жидкости.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>