Вода. Берегите воду!

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

. Масса воды в теле человека составляет почти 2/3 его массы. В сутки человеку необходимо 2 л. воды. Вода источник жизни на земле. )
- Какая масса воды в твоем теле?
(30: 3 х 220 кг)
- Для нашего исследования мы вспоминали 3 состояния воды. В каких состояниях вода встречается в природе
- Определи, что входит в состав воды, используя карточки.
(На доске вывешены карточки: ил, кислород, водород, примеси, минеральные соли, песок, камни. Учащийся выбирает нужные карточки: кислород, водород, минеральные соли и примеси).
- Есть другие мнения?
- Спасибо. Оценка.

Дополнение учителя: Да, именно такой состав имеет вода, которую мы употребляем. Совсем чистой воды в природе нет. Ее можно получить только в лаборатории. Такая вода не вкусная, в ней нет солей, поэтому она не годится для питья.
- Давайте вспомним, в каких состояниях находится вода в природе?
( Учащийся рассказывает о трех состояниях воды: твердом, жидком, газообразном)
-Как выглядит вода в природе в твердом состоянии?
(Лед, снег)
- Где можем наблюдать воду в газообразном состоянии?
(Пар, туман)
- Где можем наблюдать воду в жидком состоянии?
(Обычное состояние: моря, реки, озера, ручейки, лужи и т. д. )
- Покажите на молекулярных схемах, где какое состояние воды.
(На доске три молекулярные схемы и три карточки с названиями состояний воды: твердое, жидкое, газообразное. Учащийся выбирает нужную карточку с названием состояния воды, и крепит к схеме. )
Вода
Жидкое состояние - дождь, роса, туман

Твёрдое состояние - снег, лёд, град, иней

Газообразное состояние - пар





- Какие свойства воды вы знаете?
(Учащийся рассказывает о свойствах воды: без запаха, без вкуса, бесцветная, вода- раство

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: