Урок 5 класса "Внутреннее строение Земли. Литосфера".
Ход урока
I этап. Организационный момент (готовность к уроку).
Эмоциональный настрой. Здравствуйте ребята. Надеюсь, наша взаимная работа на уроке будет плодотворной, а вы активны. Садитесь. Сегодня мы начинаем изучение новой темы.
II этап. Актуализация знаний.
Ребята. Изучая географию, мы постоянно подходим к мысли об уникальности Земли. Чем же уникальна наша планета? (учащиеся дают ответы о Земле).
Мы знаем о том, что Земля: имеет форму шара, воду (гидросфера), воздух (атмосфера), жизнь (биосфера) и многое другое
Мы с вами сегодня должны постичь тайны Земли, изумиться тому совершенству, имя кото - рого -- планета Земля! А для этого нам необходимо по - знакомиться с внутренним строением Земли, главными свойствами земной коры, мантии и ядра.
Интеллектуальная разминка
Изучив географию,5 класса вы узнаете очень многое. А начнём изучать мы планету Земля с оболочки, название которой скрыто в ребусе. Знаете ли вы, что такое ребус?
слайд 2
Задание. Разгадайте ребус, назовите спрятанную земную оболочку.
Посмотрите на стр 67. На разрез Земли, что означает "Литос" - камень, с греч.
СЛАЙД 1.
Изучение раздела "Литосфера" мы начинаем со знакомства о том, что находится внутри Земли.
Тема сегодняшнего урока: "Земная кора- верхняя часть литосферы".
Цель урока: изучить внутреннее строение Земли; сформулировать понятие литосфера.
Записываем число и тему нашего урока в тетрадь.
Мотивация.
Ребята мне довелось быть свидетелем такого случая. Я сейчас его вам зачитаю, а вы внимательно слушаете, так как затем я задам вам вопросы.
Читаю рассказ. "Конфета Земля".
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>