а "Цветы России".
2. Праздник Осени.
3. Природы милый уголок, Спортивно-туристический праздник - экскурсии, походы.
4. Благоустройство школьной территории "Посмотрите, что у нас получилось!".
5. Трудовой десант.
6. Акция "Не оставим друзей в беде!".
7. Операция "Скворечник"
Мы отмечаем тот факт, что организация данных занятий позволяет формировать бережное отношение к природе у младших школьников.
Таким образом, анализ плана внеурочной деятельности МАОУ "Белоярская СОШ 1" на 2019-2020 учебный год подтвердил значимость экологического воспитания детей младшего школьного возраста, а также необходимость реализовывать данное направление с помощью различных форм.
Общая характеристика компонентов методической разработки
Мы подобрали различные формы внеклассных занятий направленных на формирование бережного отношения к природе, посредством изучения произведений природоведческой направленности.
В процессе создания методического продукта мы опирались на нормативно-правовые документы, в начальной школе очередным выступает ФГОС НОО, который представляет внеурочную деятельность - это не только Мы полагаем, что целесообразно отметить понятие цикл из толкового словаря Ожегова С. И. : "Цикл - это тот или иной круг наук. Законченный ряд произведений, ч-н излагаемого, исполняемого. Ц. стихотворений. Ц. лекций"19.
Цель цикла - способствовать формированию бережного отношения к природе у младших школьников, посредством внедрения внеклассных занятий по произведениям природоведческой направленности. В нашем исследовании цикл представляет собой 3 разработанных и 4 подобранных конструктов вне
Страницы: << < 52 | 53 | 54 | 55 | 56 > >>