Внеклассные занятия по произведениям природоведческой направленности как средство формирования бережного отношения к природе у младших школьников

классных занятий. Важно отметить, что конструкты внеклассных занятий - это организованный педагогом вид деятельности школьников во внеучебное время.
Конструкты внеклассных занятий составлены на основе следующих нормативно-правовых документов:
Государственной программы РФ "Охрана окружающей среды" на 2012-2020г. г. (с изм. От 29. 03. 2019 362);
Стратегии экологической безопасности в РФ на период до 2025 года (утв. Указом Президента от 19. 04. 2017 176);
ФГОС НОО;
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;
Стратегия развития воспитания в Свердловской области на период до 2025 года.
Мы выделяем следующие этапы проведения , которые необходимы при разработке внеклассных занятий:
1 - этап анализа предшествующей педагогической ситуации и формулировки цели;
2 - этап планирования;
3 - этап организации;
4 - этап проведения занятий;
5 - этап подведения итогов.
Внеклассные занятия будут проводиться в 4 классе. Класс обучается по УМК "Школа России". Данное УМК обеспечивает достижение знаний и качественное усвоение материала, всестороннее развитие личности младшего школьника с учётом его возрастных особенностей, интересов и потребностей.
Основой для создания цикла будут разделы календарно-тематического планирования.
Таблица 1 - Календарно - тематическое планирование проведений внеклассных занятий в 4 классе -2021 год.
занятия
Дата
Тема
Форма занятия
Целевые установки
1.
Апрель 2021 год
Мир произведений писателей о природе
Заочное путешествие
формирование бережного отношения к природе посредством включения учащихся в форму заочного путешествия
2.
Апрель 2021 год
Земля - наш дом