Внеклассные занятия по произведениям природоведческой направленности как средство формирования бережного отношения к природе у младших школьников

Страницы: <<  <  55 | 56 | 57

, "Черноголовка", Е. И. Чарушина "Про Томку", К. Г. Паустовского "Тёплый хлеб"
2
Акция
Человек! Будь другом природе
формирование уважительного отношения к природе через анализ творчества К. Г. Паустовского "Тёплый хлеб"; взаимодействие с окружающими людьми, призыва их к толерантности посредством привлечения коллективной ответственности и бережному (ценностному) отношению к природе. )
3
Художественная мастерская
"Братья наши меньшие" Е. И. Чарушин

формирование нравственных, гуманистических качеств личности по отношению к природе посредством изучения произведений и иллюстраций Е. И. Чарушина
4
Интеллектуальная игра
Экологический турнир
формирование интереса, уважительного отношения к окружающей природе посредством проведения экологического турнира, через включение в игровую деятельность

В завершении хотелось бы отметить, что планируемые занятия по формам бережного отношения во внеклассной деятельности возможна на основе современных образовательных технологий, специального материала, заданий, подобранных к этапам проведения внеклассных занятий, использования интерактивного оборудования: документ-камера, интерактивная доска и т. д. При разработке и реализации внеклассных занятий для педагога есть одна общая рекомендация - деятельность детей должна быть творческой, разнообразной и эмоционально насыщенной.






Страницы: <<  <  55 | 56 | 57
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: