оказывать помощь товарищу, считаться с мнением и интересами других, сдерживать свои желания. У детей развивается чувство ответственности, коллективизма, воспитывается дисциплина, воля, характер.
Литературные конкурсы. Конкурс - это соревнование, имеющее целью выделить наилучших участников, наилучшие работы. Лингвистические и литературные конкурсы называются "боями", "турнирами", "регатами", "состязаниями", а также повторяют названия популярных телевизионных передач: "Своя игра", "Умники и умницы", "Слабое звено" и др. Отличительная особенность этого вида внеклассной работы - обязательное присутствие игрового момента.
Можно проводить различные литературные конкурсы: конкурс на самого грамотного ученика, лучшую стенную газету, посвященную русскому языку или литературе, рукописный журнал, стихотворение или лингвистическую сказку, лучшее чтение стихотворений, лучшую инсценировку эпизода и др.
Конкурсы могут проводиться по какой-либо одной теме, либо носить обобщающий характер, включать задания по различным изучаемым темам.
Конкурсы могут проводиться между двумя-тремя командами, представляющими разные звенья, ряды одного класса, либо разные (параллельные, смежные) классы.
Конкурсы могут быть однодневными (проводятся в один приём) и более продолжительными, если условия требуют рассредоточить выполнение заданий. В последнем случае игровая форма имеет немаловажное значение в поддержании интереса.
Значительную часть конкурса готовит учитель, это могут быть не только отдельные вопросы, но и специальные задания, для решения которых нужно больше времени и недостаточно усилий одного человека, а требуется совместное решение всей команды 5.
Некоторые вопросы друг для друга к
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>