ети называют свои любимые игрушки)
 Сегодня у нас в гостях игрушки, их много, как на витрине магазина "Детский мир":
 Слайд 1 - игрушки (появляются по тексту стихотворения):
 Заводные зайчики, куколки и мячики,
 Пушистые котята,
 Матрёшки, медвежата
 Лошадка и бычок - рыженький бочок. 
 Все на полочках сидят,
 С нами поиграть хотят. 
 -Но сначала нам нужно их рассмотреть. 
 Игра "Знакомство с игрушками"
 -Лера, сколько зайчиков к нам пришло?
 -Василиса, какого размера куколки?
 -Надя, какого цвета платьица у большой куклы? У маленькой?
 -Сева, сколько мячиков ты видишь? Чем они отличаются друг от друга?
 -Какие славные котята к нам пришли. Так и хочется их погладить. 
 -Илья, какая шёрстка у котят? (Пушистая, мягкая)
 -Полина, какого цвета лошадка? Бычок?
 -Саша, какие игрушки ещё нам пришли? (Матрёшки, медвежата)
 -Все игрушки вы назвали, молодцы! И теперь ваши внимательные глазки должны отдохнуть. 
 Гимнастика для глаз. 
 -Мы смотрели, отвечали. 
 Наши глазки так устали. 
 Мы дадим им отдохнуть,
 Их закроем на чуть-чуть. 
 А теперь их открываем и немного поморгаем. (Дети сначала закрывают глазки, затем их
 открывают и моргают ими. ) Когда дети закрывают глаза, игрушки с экрана исчезают. 
 -Пока наши глазки отдыхали, игрушки спрятались. Давайте вернём их обратно. Вспомните и назовите все игрушки. (Дети вспоминают и называют игрушки)
 -Игрушки появились и хотят с вами поиграть, а вы хотите? (Да)
 -Тогда слушайте первую загадку. 
 -У меня большая грива,
 Ушки и копытца. 
 Прокачу того игриво,
 Кто не побоится. 
 Моя шёрстка гладка. 
 Кто же я? (лошадка) Дети отгадывают, воспитатель показывает игрушку лошадку-прыгу
		Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>
