ностью воспитательных отношений между людьми разного возраста, жизненного опыта, различных личностных качеств, с разным социальным статусом в обществе. Повышение роли семьи в воспитании в значительной мере зависит от школы, характера ее отношений с детьми и их родителями. Ведь многие годы на протяжении всего срока их обучения совместные усилия учителей и родителей направлены на создание полноценной и гармонично развитой личности.
В большинстве семей, где существует понимание между отцом и матерью, дети растут добрыми отзывчивыми.
Рекомендации родителям школьников:
1. Школьные трудности нельзя воспринимать как трагедию. Не показывайте ребенку своего недовольства и огорчения. Главная задача родителей в это время - помочь школьнику, поэтому примите его таким, какой он есть, ведь меньше любить своего ребенка из-за возникших трудностей вы не будете. Ваша безусловная любовь будет одним из основных условий успешного обучения ребенка в дальнейшем.
2. Приготовьтесь к длительной совместной работе - одному школьнику со своими проблемами не справиться.
3. Укрепляйте уверенность ребенка в своих силах, стремитесь проводить с ним больше времени, т. к. если вы едва улучаете минутку, чтобы спросить, как дела - это не является помощью и поддержкой, а скорее основой для новых проблем.
4. Забудьте о вопросе: "Какие оценки ты сегодня получил?". Продемонстрируйте поддержку по другому - оставьте его в покое, он сам расскажет вам о своих успехах и неудачах в школьных делах, если будет уверен в вашей поддержке.
5. В присутствии ребенка не стоит обсуждать его же трудности с учителем - это лучше сделать с педагогом наедине. Не ругайте ребенка и не корите его при друзьях и одноклассниках. Также как не следует восхищаться успехами других детей.
6. Е
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>