кого задания при изучении дисциплины "Естествознание", как составного компонента общеобразовательной подготовки юриста специальности: "Право и организация социального обеспечения" и предполагало решение следующих задач: теоретическое определение особенностей подросткового возраста и организма подростков и практическое исследование влияния алкоголя на развитие личности и здоровье подростка по данным гос. статистики и медицинских учреждений.
Подростковый возраст - резкий переход от детства к зрелости, в котором происходит переплетение противоречивых тенденций социума. С одной стороны, для этого нелегкого периода часты отрицательные проявления, отсутствие гармонии в построении личности, замена ранее устоявшейся системы увлечений ребенка, протестное поведение касательно старших. С другой стороны, подростковый возраст отличается и позитивными факторами: возрастание самостоятельности ребенка, появление разнообразия в его взаимоотношениях с остальными людьми, существенное расширение сферы его деятельности и т. д. Главное отличие этого периода от детства - выход ребенка на новую позицию в социуме, формирование его самосознания как части общества .
В то же время у ребенка возрастает желание стать похожим на взрослого. Они берут с них пример, считая их вредные привычки показателем взрослого поведения. Подростки перестают реагировать на окружающие их запреты, заявляя о своей самостоятельности не лучшими путями, то есть они начинают употреблять алкоголь и ведут себя неподобающе по отношению к родителям и сверстникам.
Само желание употреблять алкоголь в компании возникает от отсутствия общих интересов и дозволенных обществом развлечений для этого возраста. Главная задача родителей - не дать попасть ребенку под влияние таких компаний, употребляющ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>