те тему челленджа и происходит реакция детской аудитории,как правило как и в жизни,кто то активен,кто то нет,но имеенно возможность виртуальности, дает ребенку смелость и даже мотивирует его к проявлению своих личностных качеств.
Рассмотрим какие бывают челленджи:
1. Художественные. Скетчи.
Предлогается тема рисунка и все рисуют и выкладывают в чат.
Или показывается рисунок и все пробуют его повторить.
Мы же использовали тематику нашего объединения и рисовали вымышленных персонажей,предлагали друг другу различные темы.
2. Фото челлендж.
Предлогается начинать день со своего фото в чате. "Я проснулся".
Это очень хорошее упражнение для рефлексии.
Предлогаются различные темы для фоторабот.
Фотокроссы. Фотокросс - это не просто фотоконкурс.
Дети делятся на команды, по своему желанию или же можно намеренно составить списки таким образом,чтобы как можно больше детей ближе познакомились друг с другом.
Цель нужно сделать несколько снимков на определенные задания за ограниченное время. Лучшие кадры попадают на выставку.
Умение замечать детали, составить характерный портрет, создавать художественные образы, символы, передать информацию в невербальной форме (фотографии) очень важно в современном информационном обществе.
Дети учатся видеть необычное в обычном, прекрасное в простом, ловить моменты окружающей жизни, ведь вокруг нас большое количество ярких вещей и моментов, которые мы не замечаем и которые достойны того, чтобы остаться в нашей жизни навсегда.
Учатся взаимодействию со своими товарищами по команде, развивают свои навыки командной работы, ответственность за выполнение общего дела,что позитивно отражается на всех участниках мероприятия. Главное - дать волю фантазии, постараться вырази
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>