ьник, а 9мая, когда все жители города выйдут на площадь Зернограда , когда в орденах и медалях выйдут ветераны подарите им свои письма. Вы увидите как они будут рады, что их помнят и любят.
- Сейчас я вам раздам схемы, как складывать это письмо. Когда вы будите писать его, складывать, то вспомните какой ценой завоеван мир, кому мы благодарны за мирное небо над головой. Пусть каждый солдат, доживший до наших дней, снова увидит дорогой сердцу треугольник, вспомнит фронтовых друзей, почувствует вашу благодарность.
Звучат "Позывные Победы".
9 мая в 70раз придет к нам праздник Великой Победы, в 70раз прогремят раскаты победного салюта.
-В знак того, что вы помните подвиги солдат пусть у каждого из вас в этот день на груди будет георгиевская ленточка- символ Победы, символ памяти.
Сейчас я вам раздам эту ленточку, а вы прикрепите её себе на грудь, с той стороны, где у вас находится сердце.
Помните, мы с вами правнуки Победы. И будет ли жива память о подвигах наших прадедов зависит от нас с вами.
- Ребята, спасибо за урок. Мне было приятно с вами работать.
1. Отвечают на вопросы учителя, подводят итоги.
2. Записывают домашнее задание.
3. Слушают рассказ учителя о фронтовых письмах, о дне Победы.
4. Принимают георгиевские ленточки, в знак памяти о великом дне Победы.
5. Прощаются с учителем.
- Разносторонние, равнобедренные, равносторонние.
- Остроугольные, прямоугольные, тупоугольные.
Записывают домашнее задание
- Слушают рассказ учителя.
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>