ь выполняют прилагательные в поэтическом тексте? (делают речь красивой, выразительной, точной). - Легко ли подобрать нужное слово в поэтический текст? Вы заметили, как нелегко бывает найти нужное слово, чтобы передать собственное впечатление, поделиться своим настроением. Писать стихи очень сложно.
-А теперь давайте запишем в нашей схеме подходящие к существительным прилагательные в следующем круге.
Мы записали существительные и прилагательные, характеризующие весну. А как рассказать об этом чудесном времени года глаголами ?
Это вам подскажет музыка. Послушайте.
-Что вы услышали? Вы услышали , как звенит весенняя капель? Как журчат первые ручейки, о чем шелестят ветви деревьев,?Что происходит со снегом, землей?Передайте глаголами, что происходит в природе весной? Давайте мы их запишем в третий круг. (Таять, капать, синеть, зеленеть, дышать, искриться, блестеть, веселиться, любоваться, оттаивать, запестреть, распускаться , звенеть, оживать , распускаться)
-Таким образом, благодаря глаголам можно передать изменения, происходящие в природе, движение весны.
Ребята, давайте составим 2-3 предложения о весне, используя слова, записанные в схему.
И вот мы с вами подошли к созданию собственного стихотворения. Осталось только подобрать существительные, которые передают чувства, вызываемые весной. Их нужно будет использовать в последней строке вашего произведения . Давайте назовем и запишем их. ( радость, восхищение, удивление, любовь, восторг, волшебство, преображение, возрождение)
Вот видите , как по-разному вы выразили свои чувства. . А это потому. ,что каждый человек воспринимает весну по-разному, и это зависит и от настроения, и от состояния природы в момент наблюдения, и от времени суток. Кто-то любит весну раннюю, а кто-то поздн
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>