br/>Появились огоньки!
Все! Закончились морозы!
Распускаются мимозы!
А. Н. Майков
- О чем идет речь в этом стихотворении? ( о весне)
- Да, мы будем сегодня говорить и писать о весне. А ты любишь весну? Почему?(Учитель:И я люблю весну, потому что. . )
-Теперь давайте вместе окунемся в мир звуков и красок весны. Постараемся понять, о чем щебечут птицы, журчит ручей, тихонько шепчут первые листочки.
Ребята, прочитайте, что говорили о весне русские поэты (карточки на столах. Ознакомительное чтение и вслух выразительное )
К. Кубилинскас
Весна пришла по снежному,
По влажному ковру,
Рассыпала подснежники,
Посеяла траву.
В. Кудлачев
Еще неделя пролетит,
И март капелью зазвенит.
За ним апрель в цветах придет,
И землю солнышко зальет.
По рощам, паркам соловьи
Концерты вновь начнут свои.
Е. Стюарт
Весна пришла, сосульками
Карнизы украшая.
Ручьи задорно булькают,
Сугробы подмывая.
Т. Дмитриев
По весне набухли почки
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена -
Сколько носиков зеленых!
З. Александрова
Ударил гром двенадцать раз
И замер в стороне.
Природа отдала приказ
Салютовать весне.
А. Фет
Тепло на солнышке. Весна
Берет свои права.
В реке местами глубь ясна,
На дне видна трава.
А что объединяет все эти выдержки из произведений? Какой представлена весна в них? ( весна очень разная) В какой форме написаны эти произведения ? Вы будете тоже сочинять сегодня стихотворение, но не совсем обычное. Это будет синквейн. Что это такое?
Это один из способов передачи своего внутреннего состояния.
Это стихотворение из пяти строк.
1 строчка - одно слово - название стиха,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>