"" ЦЕЛЬ
Пальчиковая игра:
Трудовая деятельность в уголке природы - опрыскивание комнатных растений. ЦЕЛЬ: закреплять умение и навыки детей ухаживать за растениями, закрепить знания о том, что земля может высохнуть
С Кириллом, Лешей упражняться в составлении предложений по схеме.
Предложить порисовать песком
Дежурство по столовой ЦЕЛЬ: закрепить навыки сервировки стола.
Прием детей ЦЕЛЬ: зарядить детей настроением
Прием пищи: ЦЕЛЬ: продолжать формировать культуры еды за столом: не крошить, держать столовые приборы правильно
Одевание и раздевание ЦЕЛЬ: совершенствовать умения быстро и самостоятельно одеваться ЦЕЛЬ: разгадывание загадок на весеннюю тему
Подготовка ко сну
НОД
Развитие речи:
Аппликация
Физкультурное занятие: Метание мешочков в горизонтальную цель. Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках с опорой на ладони и колени с мешочком на спине. Равновесие -- ходьба между предметами (6 -- 8 шт. ; расстояние между предметами 40 см) "змейкой" с мешочком на голове.
Прогулка
Наблюдение за капелью. ЦЕЛИ: закреплять знания об изменениях воды в зависимости от температуры; обучать исследовательским действиям.
Труд в природе Уборка снега: ЦЕЛЬ: воспитывать желания детей трудиться
Подвижные игры:
1. "Чей кружок быстрее соберётся?" ЦЕЛЬ: развитие быстроты реакции на картинку - сигнал)
2. "Выручай". ЦЕЛИ: упражнять в быстром беге; развивать ловкость.
3. "Перекати - поле" ЦЕЛЬ: развитие ловкости рук
4. "" ЦЕЛЬ:
Индивидуальная работа по ходьбе по уз-кой полосе ЦЕЛЬ: развитие равновесия детей
Атрибуты для СМД
Индивидуальные беседы о детях
Дать рекомендации родителям по
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>