Великая Отечественная война в цифрах и задачах

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

решать уравнения и системы уравнений (ставят баллы в ТК)
Актуализируют свои знания по математике и по истории ВОВ
Целеполагание и мотивация
Обеспечение мотивации учения детьми, принятия ими целей урока
На 5 вопрос мы сможем с вами найти ответ, решив Задачу 1.
Для того чтобы решить эту задачу, ответьте на вопросы:
1) Какую тему мы с Вами изучали на прошлых уроках?
2) Как вы думаете, где знания и умения, полученные по этой теме, могут Вам пригодится?
3) Поднимите руки, кто справится самостоятельно с решением этой задачи?
4) Чему сегодня на уроке мы сегодня должны научиться?
Проговариваем вместе тему урока, цель урока и план урока.
(На слайде 4)
Задача 1.














(На слайде 5)
Цель, задачи урока
Учащиеся отвечают на вопросы:
1) . . . . "Системы линейных уравнений.
2) . . . . " При решении задач"
3) . . . . .
4) . . . . "Решать задачи с помощью системы линейных уравнений"








Записывают тему урока в ТК

Умение ставить цели, составлять план урока с помощью учителя
Первичное усвоение новых знаний.
Выявление качества и уровня знаний и способов действий, а также выявление недостатков в знаниях и способах действий
Для того, чтобы вспомнить, как решаются текстовые задачи, нам необходимо вспомнить? (алгоритм(план) решения текстовой задачи)
Проверка в ТК у обучающихся.
Оцените выполненное вами задание.
Когда мы решаем с вами текстовые задачи по математике, нам с вами всегда приходится перевести с русского языка условие задачи на . . . ? (язык математики)
Проверка ДЗ. ТК у обучающихся.
Оцените, выполненное вами задан

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: