Технологическая карта урока
математики в 1 классе по теме "Величины. Масса. Килограмм. "
Дидактическая задача. Создать условия для ознакомления учащихся с новой величиной - массой и ее единицами измерения.
Задачи на урок:
1. Личностные - формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
2. Метапредметные
-познавательные - формирование умения находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке; выявлять сущность, особенности объектов; формирование умения на основе анализа объектов делать выводы
-регулятивные - формирование умения определять цель деятельности на уроке; умения оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
-коммуникативные - формирование умения работать в группах, парах;
3. Предметные: - помочь учащимся усвоить: а) первые представления о новой для них величине - массе; б) единицу измерения массы - килограмм; в) правила сравнения, сложения и вычитания масс.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, учебник Математика 1 класс часть 2 Демидова Т. Е. , Козлова С. А. , рабочая тетрадь, три одинаковых набора геометрических фигур.
Для практической работы: весы, гири, материал для взвешивания: яблоки, мандарины, одинаковые внешне, но разные по весу коробки.
Этапы урока
Содержание
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формируемые УУД
Ι. Актуализация знаний
Дети делятся на три группы и получают одинаковые наборы различных геометрических фигур. Учитель просит детей разбить геометрические фигуры на группы по цвету, форме, размеру. (Каждая группа получает свой признак)
По каким признакам вы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>