Вежливость

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

считайте очки.
За ответ Да - 2 очка, иногда - 1 очко, нет - 0 очков. СЛАЙД
Если вы набрали от 12 до 16 очков: с вами пока все в порядке. Так держать!
От 8 до 11 очков: вы не всегда вежливы. Будьте внимательнее!
Меньше 8 очков: вам еще надо учиться вежливости! Не жалейте на это сил и времени.
Учитель: Так что-же такое - вежливость?
Ответы учеников.
IV Работа над новой темой.
Учитель: Первая встреча с героями мультфильма Ну, погоди! Перед вами рисунки, на которых изображены Волк и Заяц. Расскажите, как извинялся перед Волком Заяц и как отвечал ему Волк. (рис. 1, 2, 3)
Ответы детей.
Учитель: Дадим оценку действиям этих героев.
Ответы детей (Заяц был вежлив, а Волк груб и невоспитан).
Учитель: Человек все в жизни оценивает: т. е. высказывает свое мнение о чем-либо. Он оценивает качество вещей, поведение людей. С этой целью человек использует словесные и несловесные средства. К словесным относятся специальные слова, обозначающие цифровые отметки-баллы. Пример: 4, отлично, 98 баллов; слова, с оценочным знанием: молодец, умница, болтунья, прекрасно, не любит, нравится.
Кроме того человек может выражать свою оценку доброй, снисходительной, ироничной улыбкой, аплодисментами. Может взглядом, кивком головы оценить то, что говорит или делает собеседник.
Ребята, в жизни ваши поступки, одежду, характер кто-нибудь оценивал?
Мама говорит: Ты очень невнимательный. У тебя в примере две ошибки.
Папа: Нехорошо! У тебя кроссовки в грязи.
Учитель: Садись! Я ставлю тебе 4.
С помощью слов невнимательный, нехорошо, 4 дается оценка. Бывает так, что оценка может огорчить, обидеть человека. Сегодня мы рассмотрим разные оценки, чтобы научиться оценивать правдиво и необидно.
Следующая наша встреча с Королем из

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: