ий"
4. Рисование на тему "Сказочная страна".
5. Упражнение "Хорошее настроение"
2. 7 Что такое страх? (1 час)
Знакомство детей с эмоцией страха. Способы преодоления страха.
1. Релаксация "Заколдованная фигура"
2. Дыхательное упражнение "Звуки"
3. Упражнение "Тень"
4. Рисование на тему "Что меня тревожит?"
5. Телесное упражнение "Вездеход"
2. 8 Добро и зло. (1 час)
Введение понятий "добро" и " зло".
1. Сказка о добре и зле.
2. Упражнение "Дракон кусает свой хвост"
3. Упражнение " Раздумье"
4. Упражнение "Чаша доброты"
5. Упражнение "Я не знал"
2. 9 Побеждаем все тревоги(1 час)
Знакомство с методами быстрого снятия сильного эмоционального или физического напряжения, регулирование процесса дыхания.
1. Релаксация "Пляж"
2. Упражнение "Шалтай - Болтай".
3. Дыхательное упражнения: "Шарик", "Пускаем мыльные пузыри",
"Звуки"
4. Упражнение "Лисонька, где ты?"
5. Релаксация "Облако".
2. 10 "Счастье - творить добро" (1 час)
Развитие чувства доброты, милосердия и толерантности.
1. Релаксация "Ковер - самолет"
2. Сказка "Цветок кактуса"
3. Игра "Ладошка добрых слов"
4. Упражнение "Пожелай добра себе и всем"
5. Релаксация"Цветокдоброты".
Список литературы
1. Сенсорная комната - волшебный мир здоровья: Учебно-методическое пособие / Под ред. Л. Б. Баряевой. , - СПб. : НОУ "СОЮЗ", 2006.
2. Психолого- педагогические програ
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>